Red Hubioc | Módulo 3 | Activity https://red.hubioc.com/groups/modulo-3/ Activity feed for the group, Módulo 3. Wed, 29 Apr 2026 00:34:57 -0500 https://buddypress.org/?v=2.14.4 en-US 30 hourly 2 8e838130c990db7b190bdf4b11979fea VICTORIA DULCEY joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2223/ Tue, 07 Apr 2026 04:45:10 -0500 0 33adf77f3a0ff2090bc628612e4ad416 Daniel Narvaez Paredes posted an update in the group Módulo 3: Las lecturas del Módulo 3 permiten comprender que […] https://red.hubioc.com/feeds/p/2202/ Mon, 30 Mar 2026 21:41:55 -0500 Las lecturas del Módulo 3 permiten comprender que la ciudadanía global no es un añadido opcional del currículo, sino una orientación formativa clave para responder a un mundo interdependiente, diverso y marcado por desafíos comunes. En esa línea, la OECD (2018) plantea la competencia global como la capacidad de analizar asuntos locales,…

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]]> 0 4b018565740ce9381e2688235f5b1ce2 Daniel Narvaez Paredes joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2198/ Mon, 30 Mar 2026 21:00:52 -0500 0 80b12fb66dbd1155ba88974e86d6ca90 Andrés Felipe Romero Obando posted an update in the group Módulo 3: Formar ingenieros hoy ya no es solo cuestión de […] https://red.hubioc.com/feeds/p/2182/ Mon, 30 Mar 2026 16:40:39 -0500 Formar ingenieros hoy ya no es solo cuestión de dominar técnicas, sino de desarrollar competencias globales ligadas a la sostenibilidad, la interculturalidad y la responsabilidad social. lLas universidades deben alinear sus currículos con los ODS y con lo que realmente demandan las empresas: profesionales técnicamente sólidos, pero también…

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]]> 0 8de84373c4745b18cdced8eb50fa54fc Andrés Felipe Romero Obando joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2181/ Mon, 30 Mar 2026 16:36:16 -0500 0 01d958eec490338c16bcfdb6cf6e83bb Manuel Santiago Velasco posted an update in the group Módulo 3: En profesiones como la ingeniería, la técnica ya no es […] https://red.hubioc.com/feeds/p/2178/ Fri, 27 Mar 2026 15:25:28 -0500 En profesiones como la ingeniería, la técnica ya no es suficiente; el éxito actual depende de la flexibilidad y la comunicación para resolver problemas en contextos multiculturales. Sin embargo, el gran reto es la inclusión: debemos democratizar este aprendizaje a través de la “internacionalización en casa” y entornos virtuales para que no sea… Read more

]]> 2 b32c1c10e6c969ca121abc02538a09ca Manuel Santiago Velasco joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2177/ Fri, 27 Mar 2026 15:19:12 -0500 0 b3fcc20ca8f443b0dc54a56dd046d9ca Diana Ruiz joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2153/ Sun, 22 Mar 2026 18:05:36 -0500 3 e889f86b6ba330f70a7a719a8d4a15c5 LEIDY FLÓREZ posted an update in the group Módulo 3: "Global competence is not just an additional skill […] https://red.hubioc.com/feeds/p/2147/ Fri, 20 Mar 2026 16:44:26 -0500 “Global competence is not just an additional skill for engineers, but a core requirement for a sustainable world. It involves the ability to analyze local and global issues and to understand and appreciate the perspectives and worldviews of others.”
(Ortiz-Marcos, Ballesteros-Sánchez, et al., 2020)


Esta cita me invita a repensar la enseñanza de…

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]]> 2 6723e6b5dde0973c830aac977f52d01e LEIDY FLÓREZ joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2146/ Fri, 20 Mar 2026 16:26:39 -0500 0 c607384a96f5a3b84b23f06008f470c3 LUIS CADENA posted an update in the group Módulo 3: OECD (2018). Preparing Our Youth for an Inclusive […] https://red.hubioc.com/feeds/p/2134/ Sun, 15 Mar 2026 22:02:29 -0500 OECD (2018). Preparing Our Youth for an Inclusive and Sustainable World. The OECD PISA Global Competence Framework

Este documento es el marco de referencia global más influyente para entender y evaluar la competencia global en educación. Define la competencia global como una capacidad multidimensional que combina conocimiento, habilidades,…

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]]> 2 5a81bde3798f62af2f1872bf0713b018 LUIS CADENA joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/2133/ Sun, 15 Mar 2026 21:18:47 -0500 0 5aa8a72ab2c82bf74595212bf362a4c4 Florencia Kuc Pleva posted an update in the group Módulo 3: "En el ámbito de la gestión de proyectos, es fundamental […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1990/ Fri, 08 Aug 2025 21:14:02 -0500 “En el ámbito de la gestión de proyectos, es fundamental reconocer que la globalización y la internacionalización son conceptos que, aunque a menudo se usan de forma indistinta, conllevan dinámicas culturales muy diferentes. Mientras que la globalización puede uniformar las culturas, la internacionalización exige una profunda sensibilidad y…

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]]> 1 7c726018e1163765be856f6d2045d031 María Gabriela Stewart joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1963/ Mon, 28 Jul 2025 02:37:45 -0500 1 3ae949e7edade59fcaf5f3722cde2be8 RODOLFO CABRALES posted an update in the group Módulo 3: Me llamó especialmente la atención esta definición de […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1962/ Mon, 28 Jul 2025 00:11:53 -0500 Me llamó especialmente la atención esta definición de competencia intercultural:

This approach was further developed in the work of Meyer (2000), who argues that intercultural competence is a combination of social and communicative skills, including: empathy, ability to deal with conflict, ability to work collaboratively, flexibility, foreign…

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]]> 0 18f73a5097b8f203d95bb2240ee76325 RODOLFO CABRALES joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1960/ Sun, 27 Jul 2025 23:58:56 -0500 0 cad979fdaade6bd87d5e0cd7a0433fd8 Néstor José Perafán Dizú posted an update in the group Módulo 3: Pienso que es competencia clave dentro del COIL es […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1948/ Wed, 23 Jul 2025 20:52:43 -0500 Pienso que es competencia clave dentro del COIL es la aceptación de las diferencias (AD) ya que no es una habilidad abstracta (concepto teórico) sino una capacidad que deben de ir formando los profesionales que tienen como reto resolver conflictos reales en contextos interculrales.

Cualquier escenario que se proponga (Assessment of Global… Read more

]]> 0 90be076744a8ebf35f953e56cb646c9c Néstor José Perafán Dizú joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1947/ Wed, 23 Jul 2025 18:10:14 -0500 0 05b06cde84d490fcd72df9d5cf62c9ed Camilo Lopez posted an update in the group Módulo 3: Me llama mucho la atención este párrafo: “(...)“an […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1927/ Mon, 21 Jul 2025 16:38:48 -0500 Me llama mucho la atención este párrafo: “(…)“an ability to apply engineering design to produce solutions that meet specified needs with consideration of public health, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors” . This new criterion clearly implies the need for such knowledge and skills by…

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]]> 1 b83ca6710d45c8dd4bbf8afe5729b7d0 Camilo Lopez joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1926/ Mon, 21 Jul 2025 16:26:18 -0500 0 be2bffba25fd3b2510d1f63c39fa1c33 Tatiana Dominguez posted an update in the group Módulo 3: Este modulo me permitió reconocer, recrear y reconstruir […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1916/ Sat, 19 Jul 2025 17:34:51 -0500 Este modulo me permitió reconocer, recrear y reconstruir un paso a paso de mi componente en la asignatura escogida, por ello tome el componente intercultural desde el componente para mi social,

La Competencia Social:

La competencia social se define como la habilidad de percibir y responder adecuadamente a las necesidades del…

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]]> 2 6541b3892fdce9f39c1df6ec40aab619 Tatiana Dominguez joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1915/ Sat, 19 Jul 2025 17:31:43 -0500 0 05cc439e430bdebcb29635fae3369b86 JOHN JAIRO OSORIO GIRALDO posted an update in the group Módulo 3: Me llamó la atención la definición de "Competencia […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1905/ Wed, 16 Jul 2025 03:10:45 -0500 Me llamó la atención la definición de “Competencia Global” de la OCDE: “global competence is the capacity to examine local, global and intercultural issues, to understand and appreciate the perspectives and worldviews of others, to engage in open, appropriate and effective interactions with people from different cultures, and to act for…

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]]> 1 b8cc20a99832ce4768cee700f41227dc JOHN JAIRO OSORIO GIRALDO joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1904/ Wed, 16 Jul 2025 02:52:17 -0500 0 0b15a35139b1c10cb51aaf973a1400b1 Gabriel Ignacio Bustamante Salas posted an update in the group Módulo 3: Desde la dirección del Programa de Administración de […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1901/ Tue, 15 Jul 2025 22:24:29 -0500 Desde la dirección del Programa de Administración de Empresas de Unicomfacauca, el análisis del Módulo 3 refuerza una convicción pedagógica clave: la internacionalización del currículo no se logra únicamente incluyendo referentes globales, sino desarrollando y evaluando con claridad las competencias globales e interculturales que demandan los…

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]]> 0 dd5f7fe8825246c3e080cfa3224d1fd7 Gabriel Ignacio Bustamante Salas joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1900/ Tue, 15 Jul 2025 22:17:10 -0500 0 2a38bbc8d97d1506786ea640577ef80d Patricia Peppo posted an update in the group Módulo 3: OECD_PISA 2018 Global Competence: "Reinforcing […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1896/ Tue, 15 Jul 2025 13:11:01 -0500 OECD_PISA 2018 Global Competence: “Reinforcing global competence is vital for individuals to thrive in a rapidly changing world and for societies to progress without leaving anyone behind.”

Esta cita subraya la importancia de la competencia
global como una habilidad esencial para enfrentar los desafíos de un mundo
interconectado y en… Read more

]]> 2 55dfbe5157b5195b4f859a4621553ad7 Patricia Peppo joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1895/ Tue, 15 Jul 2025 13:08:22 -0500 0 60e42d445987a421ac64d4001a9d6413 Yamileth Estrada Berrio joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1894/ Tue, 15 Jul 2025 06:35:07 -0500 0 8043e24151ae183d758a69101c46acb2 Daniel Alba Ospina posted an update in the group Módulo 3: "It is crucial to recognize that global […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1889/ Mon, 14 Jul 2025 03:55:37 -0500 “It is crucial to recognize that global competence development does not depend solely on students. Teachers have an essential role to play in fostering students`global competence (Guo, Zhuang & Hasan, 2024)”

El anterior fragmento me lleva a concluir lo siguiente: sin docentes globalmente competentes, la internacionalización se queda en…

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]]> 2 a376cc21d176fc06d99483e4cfb82f8d Daniel Alba Ospina joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1886/ Mon, 14 Jul 2025 03:30:36 -0500 0 eee9ad1553bb9b5b65a5e3241d2c8b70 Mariano Hernán Iglesias posted an update in the group Módulo 3: “…it is important to recognize that the definition of […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1882/ Mon, 14 Jul 2025 00:12:26 -0500 “…it is important to recognize that the definition of global competence is still evolving and is predominantly influenced by Western perspectives. Therefore, there is a need for more research that focuses on defining and measuring global competence in different cultural contexts…” (Global competence in higher education: a ten-year…

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]]> 1 0d1c45cfba58d5e2c70496ac243b5143 Mariano Hernán Iglesias joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1881/ Mon, 14 Jul 2025 00:11:39 -0500 0 7eab3f0b03ff86b7da94ecaa1732ff0a Alejandro Fernández Benavides posted an update in the group Módulo 3: Hi everyone. The following quote called my attention: https://red.hubioc.com/feeds/p/1876/ Mon, 14 Jul 2025 00:02:25 -0500 Hi everyone. The following quote called my attention:

Foreign language programmes normally prescribe some manner of assessing

participant competence in a variety of academic and professional areas. However, they

often overlook or undervalue the area of intercultural competence. Assessing ICC

development is consistent with recent trends in…

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]]> 1 ce4f6d2343bbb9e45dd4d598486980c7 Jahir Lombana-Coy posted an update in the group Módulo 3: Comparto el siguiente extracto del documento de 2008 de […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1873/ Sun, 13 Jul 2025 20:31:45 -0500 Comparto el siguiente extracto del documento de 2008 de las pruebas PISA : “Achieving global competence through education will require significant changes in the classroom: changes concerning what students learn about the world and other cultures, the opportunities they have to practice what they learn, and how teachers support this learning by…

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]]> 2 09b2cd0f7ba65dd58ba4e06b0af345a7 Jahir Lombana-Coy joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1872/ Sun, 13 Jul 2025 19:30:06 -0500 0 7dc337259993497d6cb506a3e13a5fa4 Luisa Fernanda Velasquez posted an update in the group Módulo 3: Seleccioné una cita del artículo "Understanding and […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1863/ Sun, 13 Jul 2025 00:21:33 -0500 Seleccioné una cita del artículo “Understanding and Assessing Intercultural Competence in an Online Environment” de Richard Clouet:

“Learning a language no longer means acquiring communicative competence […] but also becoming interculturally competent, which can be defined as being able ‘to behave adequately in a flexible manner when…

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]]> 5 d5fdaf2414299a7fb0d2ba11adf66a49 PABLO SILVA ORTIZ posted an update in the group Módulo 3: Buen día) La lectura seleccionada fue “A Framework of […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1862/ Fri, 11 Jul 2025 21:01:44 -0500 Buen día) La lectura seleccionada fue “A Framework of Global Competence for Engineers”. Particularmente me gustaría reflexionar la cita: … One of Accreditation Board for Engineering and Technology-ABET’s new criteria, introduced in 2019–2020, is, “an ability to apply engineering design to produce solutions that meet specified needs with…

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]]> 4 41efd483d0c8a1490f52f90e1625c213 Alejandro Marañón posted an update in the group Módulo 3: Me llamó la atención “Entender la cultura propia y […] https://red.hubioc.com/feeds/p/1859/ Fri, 11 Jul 2025 14:54:25 -0500 Me llamó la atención “Entender la cultura propia y asumir las culturas como construcciones humanas son pasos necesarios en el aprendizaje de interacciones culturales, y usualmente, preceden al aprendizaje sobre otras personas, otras sociedades, otras maneras de ser. Sin embargo, el aprendizaje es circular: no hay mejor manera de descubrir la…

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]]> 2 73d3bfe0e3bbc7b99b415eae35dbced4 Alejandro Marañón joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1858/ Fri, 11 Jul 2025 13:05:46 -0500 0 f5d356123469fafcf743337756bd2bfd Alejandro Fernández Benavides joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1847/ Wed, 09 Jul 2025 05:05:53 -0500 0 aa1f01c43763b967435a2c1c57c51400 Sebastián Reynaldi joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1841/ Wed, 09 Jul 2025 03:04:25 -0500 0 45e9717d399846f5ef8d7384b154735f Alejandra Pineda joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1828/ Mon, 07 Jul 2025 19:00:18 -0500 0 4a01670f7b4b1139724c0ad23a33ae73 Yesid Anacona joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1767/ Sat, 05 Jul 2025 14:43:42 -0500 0 e5765e206708f3731c973be746138f91 Alejandra Pineda joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1759/ Fri, 04 Jul 2025 17:25:24 -0500 0 63714505bcdcd3024f5ada7eaecfb218 Alyssa Iacono joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1688/ Tue, 01 Jul 2025 20:18:02 -0500 0 52998466acc8ae3ec9259f27de5e4574 PABLO SILVA ORTIZ joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1096/ Sun, 29 Jun 2025 08:44:41 -0500 0 039ad0cab4c022ae12b91c2759cdc120 Florencia Kuc Pleva joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1042/ Tue, 24 Jun 2025 15:47:23 -0500 0 192a6b15f10908c1a670e7fe2374106e Luisa Fernanda Velasquez joined the group Módulo 3 https://red.hubioc.com/feeds/p/1006/ Fri, 20 Jun 2025 21:21:14 -0500 0